任务

西方大学的使命是为学生的天赋和多元化的群体提供最优质的一,准备他们的领导在日益复杂,相互依存和多元世界的总的教育经验。

学院的学术课程的特色学科和多元文化的重点旨在促进个人的愿望都履行和根深蒂固致力于公益事业。

这个任务是由四大基石锚: 卓越, 公平, 社区服务。这些积木,在这种或那种形式,长期以来一直是学院的承诺,提供负责任的领导人和公民对我们的民主社会的基础。选择他们支持未来有助于确保该学院同时又能够适应不断变化的世界仍然忠实于它的使命。

卓越

相信, 必要条件 一个西方教育的必须是它的质量,在学院的不懈承诺为学生提供了真正卓越的学术经验。卓越的教育必然意味着学院将成功吸引一流的学生以及有才华的教师,管理人员和工作人员。我们试图灌输学习的终身热爱,与技能的学生将需要追求在随后接受正规教育多年的这种爱一起。

公平

尊重和公正,公平和诚信的信仰的实践,没有属性,如种族,民族,性别,宗教,社会经济地位,性取向,年龄或身体能力应该削弱西方大学的任何特征的任何人的访问或享受。因此,股权必然需要欢迎一切形式的多样性的存在为追求卓越。

社区

学生,教师,职员,学院的校友和朋友都有权以帮助创造和维持一个校园环境特点是基于我们共同的愿景和共同的价值观相互尊重和合作的精神。因为我们通过教育追求真理和知识分享我们的信任,诚信,自律,无私和努力工作的价值。我们努力创造一个具有包容性的学习社区,并通过提供话语领域实现理解和善意,而不要求一致或合格的目的,忠诚是一种社区感。我们相信在有利于智力的严谨,学术诚信的,建设性的,消息灵通的批判性思维的环境中最大限度地提高我们社会所有成员的实现的可能性。

服务

服务可能是通才教育的最终目的。有人生没有更高的目标比连累自己帮助别人。