对于教师导师

本科生研究中心(URC)为学生提供研究机会,进行研究的财政支持,以及对学生成绩的传播论坛的信息。它位于库/学术公地,2楼,旧翼,房间253A,并且可以在323-259-1414或通过电子邮件在到达 urc@oxy.edu.

西方的战略计划鼓励本科生科研为一体的西方经验的一个关键组成部分:“大学是长期持有的承诺,以本科教育还体现在注重对学生参与研究和相关学术努力提供机会,这个重点。在创造知识的大学生参与的西方学生”的学术经验主要成分(追求卓越与公平1997-2001的愿景;西方的战略计划)。

教师:一些学生和导师的关系超越 研究项目,都有可能造成共同撰写的出版物。通过完成此与URC分享你的最新出版物 形成.

 

对于导师信息

对于研究的机会即将到来的重要期限,请访问我们的 日历.

谁可以作为学生的研究导师?

  • 对于 学术学生项目(ASP) 和 ASP会议旅游 所有氧教职工包括研究,教学和访问学者可以作为导师。学生应完成 落在2020 -spring 2021 ASP应用程序的形式
  • 对于 ASP研究旅游 所有氧教职工包括研究,教学和访问学者可以作为导师。 *请注意:由于我们已暂停作业这笔资金机会covid-19大流行和严格的旅行限制。
  • 为了 暑期研究计划 只有终身教授和持续的非终身教授谁是校园暑假期间有资格担任导师。
  • 为了 科学学者计划 只有在生物化学,生物学,化学,认知科学,计算机科学,地质学,运动机能学,物理学和心理学(神经科学重点)谁是校园中的奖年度(春,夏,秋季和春季的领域终身教授)有资格担任导师。

导师的作用

导师建议学生开始用书写提案,持续整个数据收集和研究周期,直到结果的呈现。一些学生和导师的关系将继续超出最初的项目周期,并可能导致在共同撰写的出版物或其他成就。

虽然导师提供指导,牢记学生对他/她自己的项目主要责任。虽然学生和导师之间的合作将与学生的项目的性质而变化,指导的研究生通常涉及以下内容:

  • 与该项目的设计咨询的学生和审查学生的草稿 提案 和 预算导师可以不写的建议。 请记住该资金用于自主项目的学生使用,而不是作为一种手段来增强部门或实验室的预算。 
  • 完成所需的推荐表和一封信,直接提交到URC。请访问我们的 推荐信 标签上写你的信件或下载所需的推荐表有用的信息。
  • 负责该项目的学生的工作,并在适当的时间间隔进行协商。如果导师要离开的时间很短,他或她应指定一个同事来监督学生。在一般情况下,远程监控是不是与URC的目标和目的一致,将不被支持。
  • 根据需要以书面形式与学生合作 抽象 和 总结报告.
  • 协助项目和时间管理,勾勒期限或设置进度检查学生。
  • 导师应避免在10周的暑期研究期间采取的休假时间。
  • 如果你认为你可能有兴趣参与的夏季研究程序的辅导教师,请先看看我们 SRP教师信息。它所描述的程序是如何工作的,在辅导教师的作用,并提出了一些方法,鼓励学生参与。
  • 帮助学生进行任何口头陈述准备,例如会议或sccur或ncur会议“夏天的结束”(甚至“海报”演示需要用一个描述性的叙述准备的学生!)。你可以找到准备谈话或海报或申请资助出席在新闻发布会上详细信息,我们的 展示您的研究 页。
  • 联系URC如果出现管理问题。

西方大学教师:   如果您已同意担任导师,或仍在考虑之中,不知道什么可能对你的期望,请访问日博体育 卓越中心的教学(CTE)的Moodle的页 并期待在资源的“本科生科研”标题下发布的。尤其是,我们建议你看看这是写一个教师学习委员会一份文件,题为“指导本科生科研的教师指南”。但也有一些其他的环节,我们相信你会发现有用的,太!


资助的研究办公室

URC信息已被指定用于资助研究的支持办公室,包括准备的必要,完成并提交外部支持提案的形式。政策,表格,以及关于赞助的研究可在 www.marcredi.com/sro.